Който иска - получава, който работи - успява, който успее при нас, може да успее навсякъде

Последна мобилност по проект "Get Involved"

   
 От 27 до 31.03 в Сартрувил, Франция се проведе последната мобилност по проект "Get Involved".
В първия ден участниците в проекта бяха поздравени от директора на училището, кмета на града и представители на различни обществени организации. Чрез различни дейности и игри учениците "разчупиха леда" и се опознаха. В следобедните часове участниците в проекта се разходиха в Париж, разгледах Айфеловата кула и забележителностите на града.
    Вторият ден от мобилността по проект "Включи се" по програма Еразъм +, която се провежда в Сартрувил, Франция, започна с уъркшоп - театър на "потиснатите", в който учениците пресъздадоха ситуации на тормоз над ученици, в училище, в семейството.
Учениците се включиха и в различни игри, които разглеждаха правата на жените по света.
Участниците в проекта записаха 2 подкаста - за климатичните промени и за литературата в различните държави. 
В следобедните часове момичетата и момчетата се насладиха на красотата на френската природа, като посетиха Монтесон.
    Третият ден от мобилността по проекта "Включи се" по програма Еразъм+ премина във Версайския дворец. След като разгледаха двореца, участниците в проекта се включиха в играта "Да спасим краля". В градината на двореца всеки екип трябваше да премине през определен маршрут, да изпълни определена задача, да открие и спаси краля.
     В четвъртия ден от посещението си във Франция участниците в проекта "Включи се" по програма Еразъм+ посетиха родния дом на Жан Моне и се запознаха с живота и дейността му. /Жан Моне има две големи мечти – да доживее до 100 и да види Европа обединена. Почти успява - умира на 91, а неговата Европейска общност за въглища и стомана (ЕОВС) се превръща в Европейската икономическа общност (ЕИО), а тя от своя страна - в Европейския съюз (ЕС)./
Вечерта се проведе официална заключителна за Проекта вечеря с последващо парти за всички участници. Денят завърши с церемонията по връчване на сертификатите за участие в мобилността.
   В петък участниците бяха разделени на екипи. Домакините заедно с децата от Полша участваха в уъркшоп за климатичните промени на планетата като изработиха табла и излязоха с множество идеи, като едновременно се забавляваха. Друга група имаха уъркшоп по плетене, а третата група почисти учебното езеро към училището и научи как се изследва микробиома на водата. А четвъртият екип изработиха къщички за птици от материали за рециклиране. Следобяд учениците се разходиха по Монмартър.

Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия по Програма Еразъм +. Настоящата публикация отразява единствено вижданията на автора и Комисията не носи отговорност за начина, по който може да бъде използвана съдържащата се информация.

Шеста мобилност по проект „Включи се!“ по програма Еразъм+


От 05.03.2023 г. до 12.03.2023 год. ученици  и учители от ПГ „Д-р Иван Панов“ изживяха една незабравима седмица в Бургийос дел Серо, Испания, където се проведе шестата мобилност по проект „Включи се!“ по програма Еразъм+. 
В първия ден от посещението участниците в проекта бяха приветствани от директора на училището домакин. Чрез предвидените дейности през деня участниците в мобилността се запознаха и имаха възможност да разгледат Бургийос, включвайки се в игра на предизвикателства, да научат интересни факти за региона и страната.
През втория ден учениците посетиха ONCE - национална организация, която подпомага и обучава слепи хора. Разгледаха останките на древния римски град Мерида Аугуста, амфитеатъра и гладиаторската арена. Разходиха се из средновековния град Касерес. Денят завърши с посещение на музея за съвременно изкуство Хелга де Алвеар в новата част град Касерес. 
В сряда бе направена велообиколка на забележителностите на Севиля. Целта на дейността беше учениците да опознаят Севиля по природосъобразен начин.  Бяха посетени дворецът Алказар и катедралата на Севиля. 
В четвъртък се проведе уъркшоп, посветен на виртуалната реалност. Учениците снимаха 360° кратки филми на тема "Не на тормоза!". Присъстваха на урок по рисуване на графити и изрисуваха една от стените в училището домакин. Темата на графитите беше „Равенството“. Учениците от професионалните паралелки  на училището домакин показаха как се приготвя традиционното ястие мигас. Вечерта завърши с парти с много музика, танци и традиционна храна, приготвена от семействата домакини. 
В петък се проведе Stop motion уъркшоп - учениците заснеха кратки филми с програмата Stop motion, а темите бяха  за опазване на околната среда, равенство, борба с тормоза. Под формата на игра на предизвикателства участниците в проекта се запознаха с известни жени (политици, спортисти, учени, писателки, певици и актриси) от всяка от страните партньори. Учениците и учителите бяха събеседници в два подкаста, в които споделиха впечатленията и преживяванията си по време на мобилността в Испания. Денят завърши с церемонията по връчване на сертификатите за участие в мобилността.
 С много нови приятелства, незабравими спомени и хиляди емоции бе изпълнена шестата мобилност. От 26.03 до 01.04.2023 г. предстои последната  мобилност по проекта, която ще се проведе във Франция.

Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия по Програма Еразъм +. Настоящата публикация отразява единствено вижданията на автора и Комисията не носи отговорност за начина, по който може да бъде използвана съдържащата се информация.

Пета мобилност по проект "Get InVolvEd" по програма Еразъм+

  
  От 13 до 17 февруари 2023 г. се проведе петата мобилност по проект "Get InVolvEd" по програма Еразъм+: Домакините от Гимназия "Санти Саварино", гр. Партинико, Италия посрещнаха участниците в проекта с музикална програма. Всички бяха приветствани от директорката на училището и екипа, който работи по проекта. След официалното посрещане, участниците разгледаха училището и се почерпиха с традиционни специалитети. Следобяд се проведе първата дейност от мобилността, която включваше кратки пиеси, подготвени от всеки от партньорите. Тема на пиесите беше опазването на околната среда.
   Вторият ден бе определен за туристическа обиколка на Палермо.
 Третият ден партньорите по проекта посетиха кметството на гр. Теразини и бяха приветствани от председателя на общинския съвет и кмета на града. След това посетихме музея в града, в които има археологическа, морска, природонаучна и етнографска експозиции. Дейностите следобяд бяха посветени на замърсяването на крайбрежието в региона на Теразини и приключиха с почистване на най-замърсения плаж в околностите на града.
  Последните два дена бяха организирани посещение на средновековния град Ериче и на солниците до гр. Трапани, раздаване на сертификатите за участие в петата мобилност по проект "Get InVolvEd" и галавечеря, посещение на средновековната винарна "Бурбоника", представяне на проект на гимназията домакин, свързан с вулканичната дейност на остров Устика.

Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия по Програма Еразъм +. Настоящата публикация отразява единствено вижданията на автора и Комисията не носи отговорност за начина, по който може да бъде използвана съдържащата се информация.

Проект „Ученически практики-2“ по ОП "Наука и образование за интелигентен растеж"

   Учениците от 10.А и 12.А клас на ПГ "Д-р Иван Панов" участват активно в Проект  „Ученически практики-2“ по ОП  "Наука и образование за интелигентен растеж", като в реална работна среда  придобиват умения и знания по изучаваната професия и придобиват компетентности като барман, сервитьор, готвач и служители в хотел. 
 Ученическите практики се провеждат  в семеен хотел „Гелов“- гр. Берковица в периода декември 2022 г.- март 2023 г.

Четвърта среща по проект "Get InVolvEd" по програма Еразъм+


Моменти от  четвъртата среща по проект "Get InVolvEd" по програма Еразъм+, Истанбул, Турция /21 -25 ноември 2022 г./.

Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия по Програма Еразъм +. Настоящата публикация отразява единствено вижданията на автора и Комисията не носи отговорност за начина, по който може да бъде използвана съдържащата се информация.

Бъди чудото за някого по Коледа!

Наближава Коледа! Най-хубавият празник! Когато всичко изглежда толкова приказно и вълшебно... и живеем с мисълта, че на Коледа се случват чудеса. 
      Едно малко чудо са големите сърца на   доброволци  от благотворителната организация „Марбъл“ от Есекс, Англия, които посещават Берковица повече от 15  години и обичат града ни като свой втори дом.
      Пол Кроули и неговите приятели са тук и сега, за да реализират една от своите кампании  и да осигурят подаръци за Коледа за деца и възрастни в домовете за социални услуги и за социално слаби семейства. 
     Тази година в кампанията отново се включиха и учениците от ПГ „Д-р Иван Панов“, участници в проекта“ „Включи се“ /Get involved/  по програма на Еразъм+, като помогнаха при  опаковането на коледните подаръци.

Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия по Програма Еразъм +. Настоящата публикация отразява единствено вижданията на автора и Комисията не носи отговорност за начина, по който може да бъде използвана съдържащата се информация.

Трета мобилност по проект „Включи се“ /Get involved/ по програма на Еразъм+

     Започна третата мобилност  по проект „Включи се“ /Get involved/ по програма на Еразъм+ . Неин домакин от 10 до 15 октомври е Профилирана гимназия „Д-р Иван Панов“, Берковица.
   Проектът „Включи се“ /Get involved/ е с продължителност ноември 2020 г. – 31 юли 2023 г. и включва 6 училища от 6 различни държави - Франция, Испания, Италия, Полша, България и Турция. Той има за цел да привлече учениците към различни каузи и дейности в много различни области: хуманитарна, екологична, социална, като се  стреми също така да развие обща информираност по различни въпроси и необходимостта от сътрудничество на европейско ниво.
    Берковската гимназия посрещна с хляб и сол своите гости. Мобилността бе открита от госпожа Николина Кирова, зам.- директор . Успех  в работата на участниците в проекта пожелаха госпожа Димитранка Каменова, кмет на Община Берковица, и господин Григор Григоров, директор на ПГ „Д-р Иван Панов“.
   В първия ден от мобилността участниците разгледаха забележителностите на града ни и се запознаха с дейността „Marble Project“. 

Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия по Програма Еразъм +. Настоящата публикация отразява единствено вижданията на автора и Комисията не носи отговорност за начина, по който може да бъде използвана съдържащата се информация.

Проект BG05M2ОP001-2.015-0001 "Ученически практики – 2"

Изпълнението на проект "Ученически практики – 2" подкрепя допълнителното практическо обучение в реална работна среда и създаване и функциониране на учебно-тренировъчни фирми по професии и специалности с приоритетно значение за икономиката, свързани с тематичните области на Иновационната стратегия за интелигентна специализация на Република България, както и в съответствие с Интегрираните териториални стратегии за развитие на районите за планиране от ниво 2, което ще допринесе за справяне с високия дял на отпадналите в системата на професионалното образование и обучение (ПОО). Организациите, предлагащи образование и обучение, трябва да предоставят съответните умения, които могат да помогнат младите хора да се справят с предизвикателствата на променящия се пазар на труда. Повишаването на качеството на ПОО минава през обвързване на обучението на обучаемите в институциите в системата на ПОО с формиране на умения, включително в реална работна среда. Проектът подпомага решаването на идентифицирани предизвикателства в ПОО в съответствие с приоритетите на националните стратегически документи в областта на ПОО. Стратегическата рамка за развитие на образованието, обучението и ученето в Република България (2021 - 2030) отчита като слаба страна затруднената реализация на трудовия пазар на завършилите поради недостатъчно съответствие на придобитите умения с изискванията на реалната икономика. Допълнителните практики на учениците и взаимодействието с работодателите ще повиши взаимния им интерес към обучението чрез работа. Активното сътрудничество с бизнеса ще приближи в максимална степен знанията и уменията до изискванията на реалната работна среда, което ще улесни прехода от образование към заетост и ще допринесе и за намаляване на младежката безработица.
Проектът е на обща стойност 10 553 013,00 лева и се финансира по Оперативна програма "Наука и образование за интелигентен растеж".
Продължителността на проекта е 29 месеца, със срок на изпълнение не по-късно от 30.12.2023 г.

Основна цел

Повишаване на ефективността от партньорствата между училищата, осъществяващи професионална подготовка и работодателите за подобряване на практическите умения на учениците в съответствие със специфичните нужди на пазара на труда.

Специфичните цели на проекта са насочени към

Осигуряване на допълнителни възможности за достъп до практическо обучение за подобряване уменията на учениците за работа в реална работна среда;
Подобряване на взаимодействието на училището с научните и бизнес среди чрез привличане на техни представители и прилагане на съвременни практически методи на обучение за укрепване в системата на професионалното образование и обучение и връзката с пазара на труда.

Териториален обхват и финансови източници

Дейностите по проекта ще се реализират на територията на Република България. Финансирането на дейностите по проекта е от Европейския социален фонд (ЕСФ).

Допустими дейности

Дейност 1. Подкрепа за практическото обучение на учениците, навършили 16 години от училищата, осъществяващи професионална подготовка чрез допълнителни практики в реална работна среда
Дейност 2. Подкрепа за създаване и функциониране на учебно-тренировъчни и/или други съществуващи в професионалното образование форми на учебни или тренировъчни фирми, вкл. учебни компании в първи и/или втори гимназиален етап

Допустими целеви групи по проекта

Ученици от професионални гимназии и училища с паралелки за професионална подготовка, които осигуряват професионално образование и обучение за придобиване на степен на професионална квалификация по професии от Списъка на професиите за професионално образование и обучение (СППОО), с изключение на институциите по чл. 18, т. 3-7 от Закон за професионалното образование и обучение (ЗПОО);
Учители по професионална подготовка в системата на средното професионално образование и обучение;
Наставници от организациите-работодатели;
Представители на бизнеса и науката.

Работа по проекти на МОН

Проекти
             През учебната 2021/2022 ПГ „Д-р Иван Панов“ работи по 3 проекта на МОН - " Ученически практики -2 ", " Подкрепа за успех ", „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“.
            Проект BG05:20P001-2.015-0001 „Ученически практики 2“ подкрепя допълнителното практическо обучение в реална работна среда. Работодателите помагат на младите хора да се справят с предизвикателствата на променящия се пазар на труда.  От ПГ „Д-р Иван Панов“ участваха 9 ученици за времето от 14.02.2022 г. до 02.05.2022 г. от 10. и 11. клас, които получиха удостоверение за проведена практика на реално работно място и стипендия.
            Проект „BG05M2OP001-2.011-0001 „Подкрепа за успех“ се финансира по ОП „Наука и образование за интелигентен. Проектът е за подкрепа на всички деца, които имат затруднения с усвояване на учебното съдържание по различни предмети. Основната цел е да се подпомогне равния достъп до качествено образование и по-пълното обхващане на учениците в училищното образование чрез дейности за преодоляване на затруднения в обучението и пропуски при усвояването на учебното съдържание, както и за развитие на потенциала и възможностите им за успешно завършване на средно образование и за бъдеща социална, професионална и личностна реализация. 
            Проект № BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“, финансиран по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ (ОП НОИР., е съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове, с конкретен бенефициент - Министерството на образованието и науката (МОН).
            Целта на проекта е да не се допусне прекъсване на образователния процес и приобщаващото образование в условията на кризи и да се противодейства на риска от отпадане в ситуация на обучение от разстояние. Предвидените дейности са логически обвързани и осигуряват възможност за непрекъснатост на образователния процес. Те са пряко свързани с преодоляване на последиците, предизвикани от пандемията от COVID-19 и са свързани с техническото обезпечаване на образователната система и осигуряване на условия за провеждане на обучение от разстояние в електронна среда, които са определени на база необходимостта от краткосрочното им изпълнение. Важен приоритет е пълното осигуряване на достъп за всички ученици до виртуална класна стая в условията на продължителна пандемия. Чрез проекта образователната система следва да осигури равни условия за всички ученици за развитие на дигитална грамотност и качествено обучение по всички предмети за всички образователни етапи. Целева група освен учениците са и педагогическите специалисти, родителите и образователните медиатори. С помощта на планирани обучения за педагогическите специалисти се цели насърчаване за придобиване и усъвършенстване на цифрови умения, използване на иновативни методи за преподаване и учене. Планирани са обучения на образователни медиатори и на родители, насочени към създаване на умения за работа с дигитални устройства и с електронни образователни платформи за търсене и използване на електронни образователни ресурси, което от своя страна допълнително би помогнало на учениците за пълноценното им участие в образователния процес.

Проект BG05:20P001-2.015-0001 „Ученически практики 2“

Новини / Проекти
    Проект BG05:20P001-2.015-0001 „Ученически практики 2“ подкрепя допълнителното практическо обучение в реална работна среда. Работодателите помагат на младите хора да се справят с предизвикателствата на променящия се пазар на труда. Активното сътрудничество на бизнеса ще приближи в максимална степен знанията и уменията до изискванията на реалната работна среда, което ще улесни прехода от образование към заетост и ще допринесе и за намаляване на младежката безработица.
   Проектът се финансира от ОП „Наука и образование за интелигентен растеж. 
   От ПГ „Д-р Иван Панов“ участваха 9 ученици за времето от 14.02.2022 г. до 02.05.2022 г. от 10. и 11. клас, които получиха удостоверение за проведена практика на реално работно място и стипендия.